martes, 31 de marzo de 2020

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DEL 2020

¡Buenos días chicos y chicas! Id haciendo las actividades que tengáis pendientes.... Os recuerdo que quien tenga menos de un 80% en los quizizz aparecerá como "no superado".


  • Lengua: terminamos el tema 8 con la leyenda y el texto expositivo. En el formulario que os voy a dejar tenéis dos textos (una leyenda y un texto expositivo) con dos preguntas en cada uno de ellos. Leed bien antes qué es una leyenda y qué es un texto expositivo. Leed con atención ambos textos, si tenéis alguna duda preguntadme por correo 😀. https://docs.google.com/forms/d/1maBnT3BVNhYTsm6-WvrSbSC9bZBD5WboGOWPDKUatdA/edit

  • Matemáticas: terminamos el tema 8 con unos problemas. Cuidado con las respuestas, aquí os dejo una pista: una escala 1:1 representa la realidad a tamaño real, una escala 1:2 representa la realidad a la mitad de su tamaño real. Una escala 1: 4 representa la realidad cuatro veces más pequeña de lo que es realmente. ¿En qué escala veremos más detalles? Si tenéis dudas preguntadme por correo antes de enviar el cuestionario https://docs.google.com/forms/d/1m7wAZ2651U8yMRHjOVD_e-NqlYPg2A2JJ94UfxTOsnU/edit

lunes, 30 de marzo de 2020

MARTES 31 DE MARZO DEL 2020

Buenos días chicos y chicas, venga ánimo que ya no queda nada para las vacaciones.

Recordad que tenéis hasta el domingo 5 de abril para entregar las actividades de esta semana.


  • Lengua: continuamos con la lectura. Esta vez vamos a realizar un resumen, 5ºC tiene que leer el capítulo 6 y realizar el resumen de ese capítulo y 5ºD tiene que leer el capítulo 10 y realizar el resumen de ese capítulo. Cuidado con los resúmenes chicos, imaginad que yo no me he leído esos capítulos y que me los queréis contar (ni muy cortos ni muy extensos... no deis vuestra opinión).https://docs.google.com/forms/d/1PviNmUbuy83ZkC8FIY9XZ-9OEgVomepTjr6FZxJbqsc/edit

REGISTRO ACTUALIZADO EL LUNES 30 A LAS 9:00 H

ACTIVIDADES DEL 23 DE MARZO HASTA EL 29 DE MARZO 


domingo, 29 de marzo de 2020

LUNES 30 DE MARZO DEL 2020

Buenos días chicos y chicas, continuamos con el tema 8 de ambas asignaturas.
  • Lengua: os dejo un quizizz de ortografía (b y v) (591865, poned nombre y apellido. RECORDAD QUE PARA QUE ESTÉ SUPERADO TIENE QUE TENER UNA PUNTUACIÓN MÍNIMA DEL 80%) tenéis las reglas de la b y la v en el repaso del tema 8 que os colgué. De todas formas, os lo vuelvo a dejar aquí.




  • Matemáticas: hoy nos toca ver la escala en mapas y planos. En el formulario que os voy a poner tenéis un vídeo y la teoría necesaria para poder entenderlo y realizar bien la actividad. Solo se puede realizar una vez (os pondrá la puntuación cuando finalicéis el cuestionario). Si tenéis dudas es preferible que me preguntéis antes de que me lo enviéis. Es importante que sepáis que 1: 150, significa que cada 150 cm en la realidad equivale a 1 cm en el plano. Por tanto, si la longitud en el plano de dos objetos es de 11 cm, para saber cuánto mide en la realidad debemos multiplicar 11 cm  x 150 cm. 

      • Explicación ejercicios Matemáticas: en los ejercicios que os he puesto, la escala es de 1: 15.000.000 cm. Quiere decir que, cada 15.000.000 cm de la realidad equivale a 1 cm en el plano. Si pone que la distancia de Galicia a Barcelona es de 5,75 cm (en el plano) debemos multiplicar 5,75 cm  x 15.000.000 cm para saber la distancia real (el resultado serán cm ¿verdad?) Pero...¡Cuidado! las opciones que os doy están en diferentes unidades de medida, una vez que halléis los centímetros, tendréis que ver con qué opción coincide. https://docs.google.com/forms/d/1lWBlQoAKIS3xjDOLBgxtYXYJbUkwjKMs_E6-rzOUXSY/edit

    jueves, 26 de marzo de 2020

    REGISTRO ACTUALIZADO EL JUEVES 26 DE MARZO A LAS 21:30 H

    Buenos días chicos y chicas, aquí os dejo el registro actualizado ayer por la noche. Este no es el definitivo, es solo una ayuda. Recordad que tenéis hasta el domingo.

    ¡BUEN FINDE A TODOS!














    miércoles, 25 de marzo de 2020

    JUEVES 26 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas. Antes de comenzar con las actividades de hoy, recordad que tenéis hasta el domingo 29 para realizar las actividades de esta semana. Mañana os colgaré el registro para aquellos que no sepáis qué actividades os quedan pendientes.

    Os recuerdo también que todos los quizizz que hemos hecho y que vamos a hacer tienen que tener una puntuación mínima de un 80%. Varios tenéis una puntuación inferior y debéis repetirlos, los quizizz de esta semanas son los de las lecturas y el de los pronombres.


    • Lengua: continuamos con la lectura chicos, 5ºD se debe leer el capítulo 9 y hacer el quizizz (856591) y 5ºC debe leerse el capítulo 5 y hacer el quizizz (325710)

    Mañana viernes os subiré el registro para ayudaros, ya sabéis que los viernes no hay tareas, así que aprovechad a terminar las que tengáis pendientes.

    ¡Ánimo chicooooos!


    martes, 24 de marzo de 2020

    MIÉRCOLES 25 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas, continuamos el tema 8 de ambas asignaturas.


    • Lengua: hoy toca ver la formación de los nombres. Es muy facilito chicos, en el repaso del tema 8 lo tenéis explicado, aún así en el formulario también lo he puesto. Pero simplemente es que sepáis que añadiendo sufijos (partícula que se coloca al final de la palabra) a  un nombre, a un adjetivo o a un verbo, podemos formar un sustantivo o nombre nuevo (recordad que es formación de nombres). Por ejemplo: delicado, que es un adjetivo, si le añadimos el sufijo -eza, hemos formado un sustantivo o nombre, que es: delicadeza . Os dejo aquí el formulario: https://docs.google.com/forms/d/1Z6lJlC00cF4HeSIyIw7mAyuJJsGVydXEhprKMcvobGU/edit

    • Matemáticas: seguimos con la representación de puntos en el plano. Recordad que el eje horizontal son las X y que el eje vertical son las Y. Además, es importante que recordéis que el primer número que se escribe dentro del paréntesis son las X y el segundo las Y. Por ejemplo, en la coordenada del punto A(4,5) el cuatro sería la X (os fijaríais en el eje horizontal) y el cinco sería la Y (vertical). Os dejo aquí el formulario: https://docs.google.com/forms/d/11WOzN_Wg2LiQgNIDtCOuj-TQq0JTUx01lrGjwjwZ_Mg/edit

    OS RECUERDO QUE LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA SE PUEDEN REALIZAR HASTA EL DOMINGO 29 COMO FECHA TOPE.
    SI TENÉIS QUIZIZZ CON UNA PUNTUACIÓN INFERIOR A UN 80% DEBÉIS REPETIRLOS CHICOS. CUALQUIER DUDA ME DECÍS. 

    lunes, 23 de marzo de 2020

    RELIGIÓN CRISTINA SEMANA 23/03

    Hola chicos: esta semana, dado que se acerca la Semana Santa, vamos a trabajar sobre ello. Lo primero que tenéis que hacer es ver las siguientes películas: https://www.youtube.com/watch?v=B-GlcC2-Gfo.     https://www.youtube.com/watch?v=xU43VuUD-II
    Una vez hecho esto haced un Quizizz.  El código es 911074 y tenéis hasta el día 30/03 para hacerlo.
    Mucho ánimo que ya queda menos.
    Un saludo:
    Cristina      

    MARTES 24 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas, id realizando las actividades que tengáis pendientes de ayer.

    Estas son las actividades de hoy:

    • Lengua: vamos a continuar con la lectura. 5ºC se tiene que leer el 4ºcapítulo de las barbaridades de Bárbara y hacer el siguiente quizizz ( 629677) y 5ºD se tiene que leer los capítulos 7 y 8 de las aventuras de Alonso y Sancho y hacer el siguiente quizizz (962669).
    IMPORTANTE: EN TODOS LOS QUIZIZZ TENÉIS QUE TENER UN MÍNIMO DE UN 80% (ya sabéis que se pueden repetir las veces que necesitéis, pero para ello debéis leer las lecturas, estudiar los repasos, etc.)
    • Matemáticas: ayer empezamos el tema 8 de Lengua y hoy vamos a comenzar el tema 8 de Matemáticas ( Situación y movimiento en el plano)  Os voy a poner un enlace con un cuestionario sobre este tema, es obligatorio que antes de responder a las preguntas veáis el vídeo que va dentro del cuestionario. Este solo se va a poder enviar una vez y lleva nota, así que pensad bien antes las respuestas (cuando deis a enviar os saldrá "ver puntuación" ahí podréis ver vuestra nota. Además os pondrá las respuestas correctas de aquellas que hayáis tenido mal, que espero que no haya ninguna) 😅
    • https://docs.google.com/forms/d/1bmd35k74_2CRXermxm2FPvxVklwzpg9zgB8lOQA0fCE/edit

    Os dejo un pequeño resumen del tema 8 de Matemáticas, podéis guardarla en el ordenador dando con el botón derecho sobre la imagen y pinchando en "guardar como" o quien lo quiera en PDF ya sabéis que me lo podéis pedir por e-mail. 


    domingo, 22 de marzo de 2020

    #Quédate en casa

    Bueno chicos, aquí os dejo un vídeo que hemos querido hacer todos los profes para vosotros; para que sepáis que juntos lo vamos a conseguir y que estamos a vuestro lado.
    Pd.: Esto de hacer todo online no es lo mismo, ¡OS NECESITAMOS!
    Yo os lo dedico especialmente a vosotros, 5ºC y 5ºD, que me alegráis los días con vuestras sonrisas.
    Gracias por ser unas clases tan geniales y divertidas.
    ¡OS QUIERO UN MONTÓN! 

    LUNES 23 DE MARZO DEL 2020

    ¡Buenos días chicos! Vamos con fuerza a por otra semana
    Os recuerdo lo que colgué el jueves: las actividades que mande esta semana serán registradas y evaluadas el domingo 29/03.
    • Lengua: os dejo aquí el resumen que os hago de los temas (empezamos el tema 8). Vais a hacer un quizizz de los pronombres, acordaos lo que vimos en clase el último día, es muy importante que estudiéis y repaséis la tabla de los pronombres para poder hacerlo bien (si obtenéis mal resultado, debéis volver a repetirlo). Quizizz pronombres477504.
    *Os he dejado la corrección de los problemas de la semana pasada más abajo*
    RESUMEN LENGUA TEMA 8 (podéis guardarlo en vuestros ordenadores pinchando en la imagen y dando a "guardar como" o si alguien lo quiere en PDF me lo puede pedir por correo).

    sábado, 21 de marzo de 2020

    CORRECCIÓN FORMULARIOS MATEMÁTICAS




    2º formulario de Matemáticas (problemas)

    1. El Empire State de Nueva York tiene una superficie de 208.879 m2 y la Torre Picasso de Madrid, de 121.000 m2 ¿Qué diferencia de superficies hay entre un edificio y otro?
    En este problema teníamos que restar las dos superficies para hallar la diferencia (acordaos que diferencia en matemáticas equivale a restar) Colocamos el mayor arriba y restamos: 208.879 m2-121.000m2= 87.879 m2.
    2. Expresa las siguientes medidas en forma simple y ordena de mayor a menor los resultados: 2h, 15 min y 20s / 5h y 30 min/ 6h y 2s
    Recordad que para pasar las medidas a forma simple, teníamos que pasarlas todas a una misma unidad (siempre es más fácil a la pequeña puesto que multiplicamos)
    • 2h, 15 min y 20s= 2h x 3.600= 7.200s , 15min x 60= 900s. 7.200+900+20= 8.120s
    • 5h y 30 min= 5h x 3.600=18.000s, 30min x 60=1.800s. 18.000+1.800=19.800s
    • 6h y 2s= 6h x 3.600= 21.600s, 21.600+2= 21.602s.
    Cuando ya tenemos calculadas todas las medidas en forma simple, ordenamos de mayor a menor: 6h y 2s (21.602s) > 5h y 30min (19.800s) > 2h,15min y 20s (8.120s).
    *Cuidado con las operaciones que habéis tenido varios errores. 
    3. La suma de los ángulos de un triangulo es de 180º. Si dos de ellos suman 120º ¿Cuánto mide el otro ángulo?
    El triángulo tiene tres ángulos y la suma de esos tres mide 180º. Si dos de esos ángulos miden 120º, me queda por saber solo cuánto mide un ángulo (el resto). 180º-120º=60º

    3º formulario de Matemáticas (sistema métrico sexagesimal)

    25.200 segundos a horas=   25.200s :60= 420, 420:60 =7h
    6 horas a minutos=    6h x 60= 360 min
    54 minutos a segundos=  54min x 60= 3.240 s
    420 segundos a minutos= 420s: 60= 7min
    540 minutos a horas= 540min: 60= 9h
    1.800 segundos a minutos= 1800s: 60= 30min
    25 minutos a segundos= 25min x60= 1.500 s
    15 horas a minutos= 15h x 60= 900min
    2.400 segundos a minutos= 2.400s: 60= 40min
    24 horas a segundos= 24h x 3.6000= 86.400 s

    REGISTRO ACTUALIZADO EL 21 DE MARZO DEL 2020

    Hola a todos :)
    Aquí os dejo el registro final de las actividades que hemos realizado hasta el 19 de marzo del 2020, ya no se pueden realizar. Aquellos que no las entregasteis ayer viernes 20, tenéis la valoración de "no superado".



    jueves, 19 de marzo de 2020

    REGISTRO ACTUALIZADO EL JUEVES 19/03 A LAS 21H

    Este es el registro hasta el jueves. 

    Mirad el mensaje que he puesto justo debajo.





    INFORMACIÓN VIERNES 20 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas, a partir de hoy el horario de Lengua y Matemáticas será de lunes a jueves.

    • Los plazos para realizar las actividades serán hasta el domingo de esa misma semana.

    Aprovechad hoy viernes para terminar todas las actividades que tengáis pendientes ya que es el último día de entrega (ha pasado más de una semana).

    miércoles, 18 de marzo de 2020

    JUEVES 19 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas, mirad el mensaje que he puesto justo debajo. Todos los que tengáis actividades sin hacer, tenéis hasta el viernes para realizarlas.
    Es trabajo diario y obligatorio.


    • Lengua: vamos a terminar el repaso del tema 7, solo nos falta repasar la noticia y la fábula, os dejo aquí el enlace:
    • Matemáticas: vamos a practicar los cambios de unidades del sistema métrico sexagesimal. Os dejo aquí el enlace:


    REGISTRO ACTUALIZADO EL MIÉRCOLES 18/03 A LAS 21 HORAS

    Chicos y chicas, los que no hayáis realizado las actividades pendientes el viernes, pondré "no superado".

    Son actividades DIARIAS OBLIGATORIAS, ya ha pasado una semana y siguen pendientes muchas actividades.



    martes, 17 de marzo de 2020

    CORRECCIÓN PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS DE LA SEMANA PASADA


    CORRECCIONES:
    Cuidado chicos porque he visto varios errores, voy a dejar aquí la corrección de los problemas de Mates para que os podáis autocorregir, si no entendéis algo o tenéis alguna duda, escribidme al correo.

    PROBLEMA 1 : Javier ha salido a pasear con sus primos el fin de semana. El sábado recorrieron 1,91 km y el domingo 1,568 km. ¿Cuántos kilómetros han recorrido entre los dos días? ¿Qué día han recorrido más kilómetros? 
    En este problema teníamos que sumar las dos distancias (cuidado con los decimales, recordad que unidad con unidad, décima con décima y así sucesivamente) el resultado da: 3,478 km. Ha recorrido más kilómetros el sábado puesto que 1,91>1,568 (las décimas son diferentes, y 9 es mayor que 5)
    PROBLEMA 2: Sara y sus cinco amigos han puesto 2,25€ cada uno para hacerle un regalo a una compañera. ¿Cuántos euros han reunido en total para el regalo? 
    ¡Cuidado con este problema que tenía trampa! Sara y sus cinco amigos son seis personas, por lo que había que multiplicar 6 x 2,25€= 13,50€
    PROBLEMA 3: la gorra de Manuela cuesta 3,75€ y la de Óscar 98 céntimos más. ¿Cuánto cuesta la gorra de Óscar? ¿Y 7 gorras como las de Manuela? 
    En primer lugar teníamos que sumar 3,75 + 0,98 (porque son céntimos) = 4,73€
    Finalmente, para saber cuánto cuestan siete gorras como las de Manuela, teníamos que multiplicar 3,75€ (que es lo que cuesta la gorra de Manuela) x 7 = 26,25€

    MIÉRCOLES 18 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas, antes de comenzar a realizar las actividades de hoy tenéis que observar el registro que he colgado. Es necesario que realicéis las actividades que tengáis pendientes.


              Además, tenéis que avanzar con los libros de lectura, 5ºC debe leer el capítulo 3, y 5ºD debe                leer los capítulos 5 y 6
             Os dejo el link donde tenéis que escribir un resumen de lo que habéis                  leído: https://docs.google.com/forms/d/1gV4vFvUsLVIQdce0Iln448A2yuMXnNxjQ4U4QU3QfuU/edit



    REGISTRO ACTUALIZADO EL 17/03

    Chicos y chicas es importante que observéis qué actividades os quedan por hacer. Son obligatorias
    Os dejo el registro de todo lo que llevamos hasta el martes día 17/03 a las 22:00h

    lunes, 16 de marzo de 2020

    MARTES 17 DE MARZO DEL 2020

    **Chicos y chicas antes de empezar con las actividades de hoy, revisad que tengáis hechas todas las actividades anteriores puesto que son obligatorias**

    Lengua: vamos a hacer un quizizz de ortografía: 621921.
    Posteriormente, seguiremos con las preguntas de repaso del tema 7. Entrad en el siguiente enlace, completadlo y dadle a enviar. 
    Matemáticas: vamos a entrar de nuevo en thatquiz mediante los siguientes códigos de examen:
    • 5ºC: 1U5M118S
    • 5ºD: T6IJWCQ7

    domingo, 15 de marzo de 2020

    LUNES 16 DE MARZO DEL 2020

    Buenos días chicos y chicas, vamos a empezar la semana con ánimo y fuerza.
    De Lengua os tenéis que leer los siguientes capítulos y hacer los siguientes quizizz:
    • 5ºC se tiene que leer el 2º capítulo entero de Las barbaridades de Bárbara y hacer el siguiente quizizz: 821005
    • 5ºD se tiene que leer el 3º y 4º capítulo de las Aventuras de Alonso y Sancho y hacer el siguiente quizizz: 904009
    En Matemáticas os dejo el código de examen en thatquiz (entráis en thatquiz y abajo a la derecha pone "¿tienes código de algún examen?" ahí tenéis que meter los códigos que os voy a dejar aquí:
    • 5ºC: DVD5Y8U6
    • 5ºD: JXTMJ7C3
    Recordad que tenéis vuestros códigos en las agendas (elegís vuestro nombre y ponéis vuestros códigos). 

    viernes, 13 de marzo de 2020

    FIN DE SEMANA

    Buenos días chicos y chicas, ya he visto que algunos ya os estáis metiendo en el aula virtual y en el blog, porque estáis haciendo los quizizz.

    TODAS LAS ACTIVIDADES SON OBLIGATORIAS.



    Para el fin de semana, cuando hayáis terminado todo lo anterior, os dejo tres problemitas de Matemáticas. He creado un enlace para que resolváis ahí los problemas. Cuando los terminéis, tenéis que darle a enviar y me llegarán a mi correo.

    https://docs.google.com/forms/d/1NiYdR0rIHmgbLB5594kKjp2aOKrWrZsrLcY9GpJJvTY/edit

    ¡BUEN FIN DE SEMANA!

    jueves, 12 de marzo de 2020

    VIERNES 13 DE MARZO DEL 2020

    Tenéis que repasar el tema 7 de Lengua. En este enlace os he puesto algunas preguntas del tema, cuando terminéis tenéis que dar a "enviar" y me llegarán a mi correo.

    https://docs.google.com/forms/d/1Xh7bp6WAYewkNQVbCBNRb8y3suWBhx6z9phEOHL5mUw/edit
    **Podéis pinchar en la imagen y descargarla (botón derecho, guardar como), la podéis guardar en el ordenador e incluso imprimirla** Si alguien prefiere que le envíe el PDF al correo que me mande un e-mail, gracias.


    LOS QUE NO HAYÁIS HECHO LOS QUIZIZZ DE AYER, HACEDLOS CHICOS. NO SON VACACIONES, LAS ACTIVIDADES SON OBLIGATORIAS Y SE VAN A EVALUAR

    Jueves 12 de marzo del 2020

    LENGUA:

    Chicos y chicas, aquí os dejo los códigos de los quizizz de las lecturas:

    • 5ºC: 764517
    • 5ºD: 091784
    • 101 DETERMINANTES: 377381

    Además, os dejo un súper quizizz de los determinantes:
    (Es obligatorio que hagáis estos quizizz) 

    MATEMÁTICAS:

    Os dejo unas divisiones para que no perdáis la práctica:

    300:75=

    462: 77=

    324: 81=


    COMUNICACIÓN

    Recordad chicos que tenéis mi correo para cualquier duda que tengáis y para mandarme trabajos


    Miércoles 11 de marzo del 2020:

    LENGUA:


    Chicos y chicas, tenéis que leer los siguientes libros:
    • Clase de 5ºC: debéis empezar de nuevo el libro de "las barbaridades de Bárbara" y leer el primer capítulo, hasta la página 20.
    • Clase de 5ºD: debéis empezar de nuevo el libro de "las aventuras de Alonso y Sancho" y leer los dos primeros capítulos, hasta la página 16.
    No olvidéis lo importante que es que leáis comprendiendo chicos. Además, os recomiendo que leáis alguna página en alto para no perder el ritmo ni la costumbre

    MATEMÁTICAS:

    Debéis entrar por Internet Explorer en el siguiente enlace y practicar las unidades de medida (hoy empezaremos por longitd)